lunes, 26 de marzo de 2012

Aplicaciones Pedagógicas

Slideshare



Es una página web en la que los usuarios pueden subir a la red presentaciones de diapositivas elaboradas en PowerPoint, documentos Word y PDF. Sirve mcuho para ser utilizado pedagógicamente, ya que los profesores, por ejemplo, pueden cargar clases que hayan sido elaboradas en diapositvas para que los alumnos puedan acceder a ellas a través de esta pagina web. De igual forma, los alumnos pueden compartir con sus compañeros y con el profesor sus diapositivas, y el profesor puede corregir en la propia página ya que pueden agregarse comentarios en la red.






PBWorks
Es una herramienta en linea para la colaboración y el trabajo en equipo. Puede ser muy útil para ser utilizado en clase, los estudiantes pueden crear páginas en conjunto y así tratar temas referentes a las cátedras. PBwork ofrece a sus usuarios la posibilidad de crear diseños y agregar los contenidos de su preferencia, presenta así una similitud con las wikis.












lunes, 5 de marzo de 2012

Aplicaciones Pedagógicas

Aplicaciones Pedagógicas para WIKIS y Blog.






Wiki
Es un sitio web en el que varias personas pueden crear, editar o borrar un contenido compartido. De aquí la conocida WIKIPEDIA, que es una enciclopedia colectiva.

En esta entrada, veremos cómo puede aplicarse una Wiki para el ámbito educativo. Conocida también como Eduwikis, puede ser utilizado para que los profesores coordinen un glosario colectivo donde cada alumno puede aportar ideas, significados, contenido colaborativo para el grupo. 

De igual forma, los alumnos pueden crear un wiki agregando los contenidos que deseen para presentar asignaciones y trabajos investigativos asignados por el profesor.






Blog


Como hemos venido tratando, Blog, el medio por el cual nos comunicamos, es un sitio web en el que el usuario puede presentar ideas, textos, contenidos, imágenes, información de cualquier índole. Como una especie de bitácora o diario al que se le pueden agregar comentarios en cada entrada. Entonces el Blog es una herramienta útil para ser aplicada pedagogicamente. 

 En particular, el blog está siendo utilizado como una herramienta educativa. A través de mi blog Ciencias Pedagógicas en la Red, en la clase de Informática aplicada II tengo la oportunidad de escribir y compartir actividades realizadas para esta cátedra y mi profesora evaluará mi capacidad de sintesis y creatividad a través de internet.

Y el proceso puede ser en forma contraria, es decir, mis profesores pueden preparar materiales, herramientas, clases, instrumentos a través del blog para que yo como alumna aprenda de una manera innovadora



domingo, 26 de febrero de 2012

Pedagogía con TIC

Para comenzar, recordemos que TIC es el término utilizado en la informática, Internet y las telecomunicaciones para referirse a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este sentido, es importante profundizar un poco en la incorporación de estas tecnologías en el ámbito educativo.

 El Doctor en Ciencias de la Educación de Chile, Juan Alberto Sanhueza Vidal, elabora un trabajo de investigación sobre las Características de las prácticas pedagógicas con TIC y la efectividad escolar. Esto con el fin de:

  •  Conocer y describir las practicas pedagógicas con incorporación de tecnologías. 
  •  Conocer e identificar las variables de efectividad en las prácticas pedagógicas con incorporación  de tecnologías y su relación con la dinámica y los actores presentes en el aula.
Llevada a cabo esta investigación en una escuela de Chile, se evidenció que la introducción de estas nuevas tecnologías de la información y la comunicación han generado una serie de cambios y transformaciones en la manera tradicional del proceso de enseñanza, por ejemplo,   el uso del computador en las aulas de clase  que le ofrece más autonomía al alumno.



lunes, 13 de febrero de 2012

Instructivo sobre Glogster

Glogster 

 Un Glog (es una combinación de las palabras gráfico y blog) es una pagina de web multimedia que combina texto, fotos, videos, gráfica, enlaces y otros elementos de medios. Un glog puede ser creado con varios propósitos expresivos para facilitar el entendimiento o para otros fines. 

Aquí les presento un instructivo para la utilización de esta herramienta tan útil (Glogster). Que en mi opinión puede ser de gran ayuda para la educación a distancia. 
Invito a los maestros de grados primarios a probarla para darle un toque creativo e innovador a las clases, así los alumnos podrán elaborar proyectos, posters, presentaciones donde puedan expresar sus habilidades cognoscitivas, conocimientos y destrezas a través de un multimedia.



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lunes, 6 de febrero de 2012

Ventajas y Desventajas del Blog


Uso del Blog


A través de SlideShare, les traigo una presentación muy completa acerca del Uso del Blog que fue elaborada en la UNED, la Universidad Estatal a Distancia, en un seminario sobre Tecnología Educativa. Esto es importante ya que podemos conocer a profundidad sobre el medio en el que nos estamos comunicando y cómo sacarle provecho desde ámbito educativo, como profesores y futuros maestros. En este trabajo encontramos:

  • ¿Qué es un Blog?
  • Características del Blog.
  • ¿Dónde crearnos un blog?
  • Usos del blog con fines educativos.
  • Ventajas del uso del Blog en la Educación a Distancia.
  • Desventjas del uso del Blog en la Educación a Distancia.





Tomado de: http://www.slideshare.net/gilmacarvi/uso-del-blog-ventajas-y-desventajas [6,febrero,2012]

domingo, 5 de febrero de 2012

Redes Sociales


En esta oportunidad, les traigo una presentación elaborada por mi persona  para la cátedra de Informática aplicada II, en Prezi  www.prezi.com una novedosa página web, la cual aprovecho para recomendar para elaborar presentaciones muy creativas  y de atractivo audiovisual. Esta presentacion es acerca de las Ventajas y Desventajas del Uso de las redes sociales.















Educación a distancia



Desde sus inicios, la educación se ha llevado a cabo de manera presencial, donde un grupo de alumnos asisten a un aula de clase para escuchar y observar al profesor y así desarrollar procesos formativos. Pero gracias a los avances tecnologicos, se ha podido llevar a cabo la educación "a distancia", donde el estudiante puede formarse a través del computador, que le ofrece la facilidad de formarse desde cualquier lugar donde se encuentre.


Según Jaime García Sánchez, licenciado en Psicología, de México, la educación a distancia quizás  se inicia propiamente con la invención de la imprenta. Si bien es cierto que la edición y libre circulación de manuscritos impresos no cumplía precisamente una función educativa dirigida, sí permitió ejercer a los lectores de ellos su capacidad de auto instrucción y auto formación.

La educación a distancia como actividad continua y común, se inició formalmente durante la revolución industrial, momento en el que se comienzan a popularizar una serie de cursos por correspondencia, todos ellos para el aprendizaje de habilidades laborales dirigidas a todas aquellas personas que no tenían la capacidad económica para ingresar a los centros educativos tradicionales, que en aquellos tiempos, eran la imagen misma de la élite. 

 Gracias al desarrollo de las tecnologías y, sobre todo del Internet, la modalidad de Educación a distancia tiene mayor auge, en nuestros días. Desde el correo, blogs, website, redes sociales, son algunas de las vías más utilizadas para llevar a cabo esta  novedosa práctica.

Encontramos varias ventajas en la modalidad, como por ejemplo:
  • La posibilidad de retomar necesidades formativas que no se realizaron en edad escolar convencional.
  • Elimina las distancias geográficas, ya que cualquier persona puede acceder a ésta desde cualquier lugar del mundo. 
  • La flexibilidad horaria del sistema facilita además la organización del tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.